עשר עצות למאבק בעצלות של הבן המתנער

-הוא בן 15″ עייף כל הזמן” לא עוזר” עצלן לפי דבריך. הוא שוכב בסלון” לא מרים את עצמו” ישן מאוחר וקם מאוחר.
– עליך לדעת שאין אדם עצלן” אלא יש אדם שמתעצל! כמה סיבות לכך. 1. האדם נעצר לפעמים כשאנחנו ההורים פעילים מדי עבורו. למשל ילד אינו קם ממיטתו בבוקר כיוון שאתה עומד עליו” נלחץ מכך שהוא אינו קם” כדי שלא יאחר לבי”ס ושלא יסבול מזה… אתה עלול לקחת אחריות על עולם הרגשות של בנך ועל כן הוא לא יקום מעצמו כי הוא לא הרגיש מספיק רע. 2. התנועה של המתבגר העייף היא גם נטייה הורמונאלית. אל תשכח שבנך עובר תהפוכות גופניות עם מפל הורמונאלי של ממש. הוא צומח אולי כ-15 ס”מ בשנה וזה דורש הבנה. 3. החסר הגדול של המתבגר זו עדיין אי היכולת להעסיק את עצמו לבד. הוא כבר אינו משחק לגו על השטיח והוא עדיין אינו מפרנס. לכן עליו ללמוד לפתח יצירה” פעילות גופנית” קריאה וחיי חברה בצורה בונה. 4. גיל ההתבגרות הוא גיל של מרדנות. הוא מורד כי הוא לא בדיוק יודע מה הוא רוצה” אבל לפחות הוא החליט שהוא רוצה מה שהוריו אינם רוצים. זוהי עוד סיבה להרפות ממנו ולחזק את הקשר עמו. 5. התפיסה המתעוררת לפעמים בגיל זה היא שהעולם נראה כמו ג’ונגל” מלא במאבקים ובאתגרים. העולם הזה מפחיד אותו כי הוא מרגיש עדיין קטן עם איזו אשליה שהוא יכול לחזור לילדות המתוקה. חוסר המעש שלו והשינה המאוחרת תורמים לציור מציאות ללא התמודדות עם העולם. זוהי סיבה נוספת להרפות ממנו” להפוך את הבית גם למקום של עונג. 6. כמובן” למרות כל ההבנה את מצבו” עלינו לחייב אותו להשתתף בעיקר בעזרה הכוללת של הבית כמו בסידור חדרו למשל. 7. אל לנו לשכוח שעיקר המגמה של גיל ההתבגרות היא פיתוח העולם המדמה” וזה לא יכול להתפתח ללא זמן לחלום” להפוך את הבדידות ללבדיות בונה. 8. חינוך הילדים הינו תנועה של צמצום עצמנו (לפי פרופ’ רוטנברג)” כלומר נוכל גם אנו ללמוד ממנו להרפות” להפסיק לרוץ” ליצור מקומות של לבדיות בונה. 9. במצבים רבים כדאי לנו לחבר את הנער שלנו לחונך” כלומר לדמות חיובית” כמו מדריך בבני עקיבא או בכל תנועת נוער אחרת. פעם או פעמיים בשבוע הוא ייצור קשר אישי ויעזור למתבגר שלנו לעשות בירור עם עצמו בלי אבא ואמא. 10. יש פעמים שרצוי לשקול גם פנייה לעזרה מקצועית.